on Giambattista Vico
[美]施特劳斯 讲疏
[美]阿姆布勒 整理
戴晓光 译
华夏出版社,2025年1月
(丛书:西方传统 经典与解释·施特劳斯讲学录)
本书为施特劳斯1963年维柯研读课程录音整理稿。在此次课程中,施特劳斯与学生研读了维柯的《自传》及《新科学》。第一课交代整个学期的总体义旨:通过研读维柯,考察现代历史意识及历史主义的起源。历史意识的源头可以上溯到斯宾诺莎的圣经批判,而维柯对《荷马史诗》及早期罗马史的批判式解释既是对斯宾诺莎的继承,也进一步完成了历史主义传统的奠基。
通过研读维柯《自传》,施特劳斯指出维柯的思想轨迹和基本问题意识:从塔西佗/马基雅维里的“现实主义”传统出发来吸纳柏拉图传统,并通过结合培根与格劳秀斯的思想资源,以历史批判的方式,从法律史角度重构早期历史。而在研读《新科学》过程中,施特劳斯具体呈现了维柯通过其“新科学”对早期历史的批判性解释。其中,维柯对荷马传统的重新解释构成了“新科学”最具代表性的内容。
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施特劳斯讲学录整理规划
阿姆布勒 施特劳斯1963年维柯研讨课导言
整理者说明
第一讲 导论
第二讲 《维柯自传》
第三讲 《维柯自传》
第四讲 《新科学》(1-42段)
第五讲 《新科学》(45-118段)
第六讲 《新科学》(120-296段)
第七讲 《新科学》(298-359段)
第八讲 缺失
第九讲 《新科学》(430-500段)
第十讲 《新科学》(502-569段)
第十一讲 《新科学》(575-612段)
第十二讲 《新科学》(629-663段)
第十三讲 《新科学》(689-809段)
第十四讲 《新科学》(816-934段)
第十五讲 《新科学》(916-964段)
第十六讲 缺失
第十七讲 《新科学》(1039-1110段)及《维柯自传》
第一讲 导论(节选)
▲ 维柯(Giambattista Vico,1668—1744)
现在,我们开始上课。这是我第一次开设关于维柯的研读课。几年前我曾打算开一次,但没能实现,当时可用的复本不够。直到1961年,《新科学》的伯尔金和费什译本才出版了平装本。我此前从未开过关于维柯的课程,原因很简单——我从未研读过维柯。
这不只因为个人的原因,所以我希望做些解释,也就是说,一个人没法研习一切。即便是政治哲学教师,也无法以真正的方式研究所有有分量的思想家。
其原因是:当我开始研究时,我总是因为某位思想家的指引而发现另一位。例如,我曾经对霍布斯感兴趣,而霍布斯向我指出了通往柏拉图、亚里士多德和马基雅维利的道路。随后,霍布斯又以某种方式把你引向洛克,等等,于是我对他们都做了研究。
▲ 斯宾诺莎(Baruch de Spinoza,1632—1677)
但我认为,现在是我该研读维柯的时候了。那么,基于——比如我自己——恰好知道的东西看来,何以要读维柯?我想,可以给出一个很简单的答案:历史问题(the problem of history)。现在,让我来表述一下这个问题。由于在座的不少人我并不熟悉,我会不得不说些其他人已经听过的内容,但我会尽量讲得简略。你们可以中途打断我,或者也可以在课间展开讨论。
现在暂且不提维柯,让我来表述一下人们如今对历史问题的看法,以及该问题对我们的影响。政治哲学可以界定为对真正的好社会(the good society)或正义社会(the just society)的追求。这个问题自从古希腊之初便已提出,而结果是,对于这个问题,我们有N种答案——N可能会有两位数或三位数,对此不必细究……
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(来源:“经典与解释”公众号)
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编辑|郅荟
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